12月份投稿，2月份審稿人意見(jiàn)返回，讓修改；5月份接收；進(jìn)行了3校，刊登在8月份。編輯很負(fù)責(zé)！

第一次投《外語(yǔ)教育研究雜志》，碰到了一個(gè)不太明白的問(wèn)題，我今天查看了一下審理歷史。初審9月28日開(kāi)始，31日結(jié)束，處理意見(jiàn)：此文編委會(huì)根據(jù)專家審稿意見(jiàn), 研究決定錄用. 請(qǐng)用LATEX排版. 參考文獻(xiàn)格式一定要附合我刊的格式.

我的文章包含兩個(gè)方面的內(nèi)容，兩個(gè)審稿人分別對(duì)其中一個(gè)方向做出評(píng)審，意見(jiàn)很專業(yè)。審稿結(jié)論：修改后重審，修改后錄用。加了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)后修回，已經(jīng)做好等一個(gè)月以上的準(zhǔn)備，沒(méi)想到20天就出結(jié)果了，只能說(shuō)大大出乎意料。該刊應(yīng)該算是核心期刊里面審稿速度很快的了吧，贊一個(gè)！

外語(yǔ)教育研究(自然科學(xué)版)雜志對(duì)文章質(zhì)量要求比較高，有幸與主編直接交流過(guò)，85%的稿件直接拒或者第一次審稿拒，15%的稿件修改后拒，我的文章改了4遍以后接收的。。

外語(yǔ)教育研究對(duì)稿件的創(chuàng)新性及語(yǔ)言要求十分嚴(yán)格，編輯非常負(fù)責(zé)，對(duì)稿件的格式修改的非常認(rèn)真。另外，審稿速度和接收速度均較快，從投了這個(gè)雜志到接收一共1個(gè)月.

編輯說(shuō)的是審稿兩到三個(gè)月，基本上也差不多，基本上快三個(gè)月的時(shí)候返回的審稿意見(jiàn)；修改后大概二十天左右就返回了通知。感覺(jué)還是挺快的。編輯態(tài)度好，專家意見(jiàn)也有水平。錄用到出刊還需要半左右。

總體還是蠻快的。感覺(jué)雜志非常正規(guī)專業(yè)，審稿專家給出的修改建議都很有價(jià)值，編輯對(duì)格式的要求很高，很高興投了本雜志，希望《外語(yǔ)教育研究》越辦越好。

外語(yǔ)教育研究還是相對(duì)容易，不像許多人說(shuō)的容易增刊。至于大部分增刊，有可能是由于該期刊不收取審稿費(fèi)，因此可能投稿量巨大導(dǎo)致的。但其實(shí)論文錄用后，在版面費(fèi)中已經(jīng)含有了審稿費(fèi)了。

外語(yǔ)教育研究雜志審稿速度較快，專家審稿認(rèn)真，改了2次后錄用。輯部老師態(tài)度特別好！審稿老師的意見(jiàn)也特別具有建設(shè)性！

選的加急審稿，3周給外審結(jié)果，是些小問(wèn)題，比如摘要、結(jié)論的修改。修改后第1次提交系統(tǒng)沒(méi)成功，等了10天又提交1次，直接錄用。總體來(lái)說(shuō)速度比較快，投稿時(shí)要嚴(yán)格按他們提供的格式修改，審核通過(guò)后才能提交論文。對(duì)于一些創(chuàng)新性不大的論文，可以試試投這里。