《教師發(fā)展研究》是由北京市教育委員會(huì)主管、北京教育學(xué)院主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊，2017年3月創(chuàng)刊，刊號(hào)：ISSN2096-319X  CN10-1486/G4，季刊，128頁，季末月20日出版。

  《教師發(fā)展研究》以“研究教育人才政策，探索教師成長規(guī)律，創(chuàng)新教師發(fā)展理論，服務(wù)教師工作實(shí)踐”為宗旨，立足基礎(chǔ)教育教師發(fā)展研究學(xué)術(shù)前沿，以多學(xué)科、多視角、多種研究方法研究探討基礎(chǔ)教育領(lǐng)域教師發(fā)展問題。主要刊發(fā)關(guān)于教師的管理、評(píng)價(jià)、培訓(xùn)、流動(dòng)、待遇與保障、道德、情感、知識(shí)、能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的思辨研究、實(shí)證研究、質(zhì)性研究、行動(dòng)研究、實(shí)驗(yàn)研究、混合研究的學(xué)術(shù)成果。

《教師發(fā)展研究》主要欄目：教師管理、教師成長、教師素養(yǎng)、中國教師史、國際視野、師說（高端訪談欄目）、專題、學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)等。

《教師發(fā)展研究》已被中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、重慶維普等期刊網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫收錄，并通過超星公司實(shí)現(xiàn)域出版 。

《教師發(fā)展研究》為美國EBSCO學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。 

《教師發(fā)展研究》通過中國國際圖書貿(mào)易集團(tuán)有限公司向國外發(fā)行，國外代號(hào)：C9356