征稿要求
征稿內(nèi)容：教材教法、教學(xué)經(jīng)驗、教育案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)管理、校本開發(fā)、評價研究
征稿對象：教研工作者、一線教師、課程研究者
1.來稿內(nèi)容必須在本刊用稿范圍內(nèi)。（小學(xué)、初中、高中）
2.來稿應(yīng)符合語言文字規(guī)范。
3.來稿應(yīng)主題突出、觀點明確、內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)據(jù)和資料要翔實可靠，具有一定實用性和可操作性，優(yōu)先錄用教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例和教育案例類稿件。
4.來稿3版4800字左右，4版6400字左右，如果文中有表格、圖標(biāo)、段落多的字?jǐn)?shù)要相應(yīng)減少，統(tǒng)一使用Word文件格式。
5.本刊稿件無需摘要及關(guān)鍵詞，不單列注釋和參考文獻(xiàn)。
6.來稿有抄襲、剽竊以及其他侵權(quán)行為的，責(zé)任由侵權(quán)人自負(fù)，本刊概不承擔(dān)。
7.來稿標(biāo)題不超過20字。
8.雜志社對來稿有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。
新課程數(shù)據(jù)分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo)，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù)：在給定的時間內(nèi)，期刊篇均參考文獻(xiàn)量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
熱門評論
邴*** :
文章發(fā)過去后，大約過了25天收到回復(fù)，不收取任何費用，審稿專家給稿件提了較為細(xì)致的修改意見。無論是文章內(nèi)容，還是遣詞造句，編輯非常認(rèn)真，但一點不馬虎。
東宮*** :
新課程，內(nèi)容權(quán)威性比較高，采編團(tuán)隊強大，可讀性很高。投稿網(wǎng)賣的雜志挺齊全的噢。以后買雜志在這選就ok了。呵呵！
滕*** :
第一次訂，寶貝很棒，內(nèi)容引人入勝，價格也很便宜，性價比高，投稿網(wǎng)的服務(wù)也是一流的，包裝很細(xì)心！物流也很給力，每次到貨很及時，下次還會在來的！給全五星好評！真心推薦，非常贊！
南門*** :
新課程雜志審稿快，退修一共給了10條修改意見，8條是針對格式，2條是針對論文內(nèi)容。修改意見很中肯。修改時我針對每條修改意見逐一修改，并給出修改理由。修改過程中多次致電責(zé)任編輯，最后將未修改成功的修改稿通過郵件發(fā)送給了責(zé)任編輯，由責(zé)任編輯代為修改。該刊審稿以及對稿件的處理認(rèn)真負(fù)責(zé)，值得表揚。
石*** :
該期刊在地球物理領(lǐng)域還挺不錯的，中文核心期刊，審稿速度快，1左右就見刊了，編輯態(tài)度挺好，版面費收取也不貴。呵呵，之后還有點稿酬，有點小意外。研究方向: 地球科學(xué) 地球物理學(xué)和空間物理學(xué) 地震學(xué)
榮*** :
只要認(rèn)真按照審稿人和編輯的建議好好修改，最終肯定會被錄用的啦。另外，一直覺得國內(nèi)學(xué)術(shù)風(fēng)氣不好，人心浮躁。但是經(jīng)過這次投稿，真的發(fā)現(xiàn)認(rèn)真的人還是很多的，真的要靜下心認(rèn)真的做事才有收獲。
公祖*** :
審稿周期四到五個月，中間也是各種催，不過說是實話他們編輯部可能每天都要面對那么多打電話咨詢的，所以他們也比較煩心，建議三個月后可以催下，修改后兩到三個周出結(jié)果，我是修改后錄用的，這樣的話文章更可能錄用，新課程雜志據(jù)說拒稿率挺高的，不過我感覺還是值得一試，總體感覺新課程雜志還不錯。
梁丘*** :
7月10號左右投稿，10月25號通知錄用了。中間因為字?jǐn)?shù)、格式等原因改了一回。編輯部人員服務(wù)態(tài)度很好！很有耐心！
霍*** :
第一次投稿后，一個月后拒稿，修改后又投出去，一個月后返回說需要修改，修改后算做重新投稿，又一個月后錄用，編輯老師比較負(fù)責(zé)，每次都是打電話溝通，對稿件修改也很認(rèn)真。文章寫了7頁，價格不知道怎么算的。
史*** :
新課程是兩審稿人，一拒一小修，主編給修改重投。重寫了文章，投過去后原來拒絕的審稿人認(rèn)為文章提升很明顯，同意小修。再次修改后投過去主編第二天直接接收。主編很nice，另外在任何時候都不能放棄文章，認(rèn)真修改，據(jù)理力爭，奇跡總會出現(xiàn)的
