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雙語學(xué)習(xí)
國家級《雙語學(xué)習(xí)》自2003年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為11-4802/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
說明：《雙語學(xué)習(xí)》現(xiàn)已更名為《國家通用語言文字教學(xué)與研究》。
主要欄目
教育理論;學(xué)校管理;帥資建設(shè);德育研究;敦育創(chuàng)新;學(xué)科教育;心理健康
收錄與榮譽
知網(wǎng)收錄維普收錄國家圖書館館藏上海圖書館館藏 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）雙語學(xué)習(xí)投稿指南
雙語學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo)，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù)：在給定的時間內(nèi)，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
熱門評論
南門*** :
40多天返回審稿意見，只有一個審稿人，小修，審稿人明確指出不用返回給他，因為怕第二個意見回來，我就抓緊修回，趕上假期，過了假期后直接接收。
龔*** :
9月投稿的 至今杳無音訊 電話查詢打無數(shù)次都打不通，郵件催也沒回音，已經(jīng)放棄了， 懷疑為文章根本沒有審。
貫丘*** :
本人認為該期刊相當(dāng)不錯，我已經(jīng)投了兩篇文章，一篇中文，一篇英文，都是直接錄用，審稿時間40天左右，編輯部老師態(tài)度也很好！
梁丘*** :
歷時14小時就被退稿了 ，破歷史最快投稿悲劇紀(jì)錄，還是頭一天晚上7點至第二天早上8點，還是周末，夠速度，不耽誤事兒。編輯工作這么拼，令我感動，以后要更加努力學(xué)習(xí)和工作。
第五*** :
雙語學(xué)習(xí)審稿較快，審稿意見很有意義，指出了文章的不足，使更加完整。編輯非常認真，校稿程序相對繁瑣，但是均為確保文章質(zhì)量，雜志值得推薦。
太叔*** :
5月23號投稿，6月22號收到退修通知，一個專家提了四條意見，另一個提了兩個，還是相對溫和。7月25號晚上傳修改稿和修改說明，第二天下午通知錄用，整個過程歷時不到三個月，效率還是可以的。
亓官*** :
雖然我的投稿經(jīng)驗并不豐富，但雙語學(xué)習(xí)雜志的稿件處理速度和態(tài)度的確值得稱道。向編輯部發(fā)郵件咨詢稿件處理事宜，很快會得到回復(fù)，有時甚至是第一時間。審稿人也相對高效。
常*** :
第一次投了這個雜志，經(jīng)驗不足，遇到了很好的審稿人，很多小問題都指了出來，沒有被拒稿，很感謝，編輯人也挺好，有些小問題一遍一遍告知我，讓我學(xué)到了很多，對之后的文章投了這個雜志也有了很多認識。
馮*** :
8.16投了這個雜志，8.20送審，9.12一次回修，兩天后修回。10.30二次回修，沒看郵箱耽誤了兩天，11.13號修回。11.17看到記錄審回，11.28才給我消息說是小修格式后直接錄用。編輯還是很負責(zé)的，提出的審稿意見很專業(yè)！
公冶*** :
雙語學(xué)習(xí)審稿速度還比較快，很快就有消息了。整體來說，外審老師給了很多中肯的意見，編輯部老師人都很好，非常親切樂意幫助我解決問題。是一個挺好的期刊，給個大贊！