《教育學(xué)術(shù)月刊》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1984年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為36-1301/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。

《教育學(xué)術(shù)月刊》致力于發(fā)現(xiàn)、推介能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在思想上和學(xué)術(shù)上具有高標(biāo)準(zhǔn)與高水平的創(chuàng)新力作，以服務(wù)于教育實(shí)踐、教育決策與教育學(xué)科建設(shè)。主要讀者對(duì)象是大中小學(xué)骨干教師、教育科研人員及教育專業(yè)研究生。