《海峽教育研究》自2012年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。

《海峽教育研究》以刊物為媒介，開展對臺灣的教育學術交流與合作等。該雜志的讀者為海峽兩岸的教育工作者，尤其面向海峽兩岸從事基礎教育工作的廣大教師。

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