中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)雜志投稿須知:

1、《中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)》標(biāo)題和作者姓名、單位：標(biāo)題一般15個(gè)字以內(nèi)，可加副標(biāo)題。文章后面應(yīng)注明工作單位、單位詳細(xì)地址和郵編、聯(lián)系電話等。。

2、摘要、關(guān)鍵詞：對(duì)于偏理論性文章，需要加摘要、關(guān)鍵詞。摘要是對(duì)論文內(nèi)容簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、完整的概括，不附加注釋和評(píng)價(jià)性文字，300字左右為宜。關(guān)鍵詞一般每篇3～6個(gè)，之間用分號(hào)分隔。。

3、《中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)》參考文獻(xiàn)：用帶方括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字按對(duì)應(yīng)文中的先后順序標(biāo)出，在正文中以右上角標(biāo)注標(biāo)識(shí)。（1）參考著作，請(qǐng)按順序提供作者、書名[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]、出版地、出版單位、出版年、頁(yè)碼.例如：[1]李克東.教育技術(shù)學(xué)研究方法[M].北京：北京師范大學(xué)出版社，2010(7):205-206.（2）參考期刊，則請(qǐng)?zhí)峁┳髡?、篇名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)]、期刊名、年份、卷號(hào)、期號(hào)、頁(yè)碼；其他資料注明來源。例如：[1]吳向東.為自組織學(xué)習(xí)服務(wù)——情境導(dǎo)向的模型與學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)[J].湖北教育:科學(xué)課，2014(4).”。

4、基金項(xiàng)目：若為基金項(xiàng)目，請(qǐng)?zhí)峁╉?xiàng)目名稱及其編號(hào)。。

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