教育經(jīng)濟評論雜志是SCD期刊嗎?
教育經(jīng)濟評論雜志是SCD期刊,《中國科學引文數(shù)據(jù)庫》簡稱SCD,SCD目錄2023版更新后,由2860本期刊調(diào)成到2534本期刊,經(jīng)查詢教育經(jīng)濟評論在最新的SCD期刊目錄中。
SCD最新目錄共涉及14個大類學科2534本期刊,詳細學科類型及期刊數(shù)量如下:
理學:共收錄198本期刊 | 工學:共收錄405本期刊 |
農(nóng)學:共88本期刊 | 醫(yī)學:共收錄209本期刊 |
哲學:共收錄52本期刊 | 經(jīng)濟學:共收錄97本期刊 |
法學:共收錄281本期刊 | 教育學:共收錄142本期刊 |
文學:共收錄164本期刊 | 歷史學:共收錄70本期刊 |
管理學:共收錄172本期刊 | 藝術(shù)學:共收錄83本期刊 |
交叉學科:4本期刊 | 綜合學科:共收錄569本期刊 |
教育經(jīng)濟評論簡介
《教育經(jīng)濟評論》是一份以中國教育改革與發(fā)展為主要研究和評論對象、及時反映國內(nèi)外教育經(jīng)濟理論與實踐研究的前沿成果與動態(tài)的學術(shù)刊物。經(jīng)國家新聞出版廣電總局批準,創(chuàng)刊于2016年。本刊國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號為CN10-1410/G4,中文,雙月刊,單月25日出版,主管單位為教育部,主辦單位為北京師范大學,期刊編輯部設(shè)在北京師范大學首都教育經(jīng)濟研究院。
《教育經(jīng)濟評論》提倡規(guī)范的理論與實證研究范式。辦刊宗旨為:堅持正確的辦刊方向和價值導向,刊載教育經(jīng)濟學領(lǐng)域研究成果,開展該領(lǐng)域?qū)W術(shù)評論,促進該領(lǐng)域?qū)W術(shù)交流,服務(wù)我國科教興國戰(zhàn)略實施。
《教育經(jīng)濟評論》既刊載理論研究文章,也刊載以數(shù)據(jù)或案例為基礎(chǔ)的實證分析文章。主要欄目有:教育經(jīng)濟筆談、教育與經(jīng)濟發(fā)展、教育財政、教育與勞動力市場、教育成本與效率等。