教育考試與評價
省級《教育考試與評價》雜志，季刊，由四川省教育廳主管、四川省教育考試院指導、四川省招生考試指導中心主辦的理論研究性刊物，是中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會教育考試專業(yè)委員會會刊。國際標準刊號：ISSN2096-1677，國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號：CN51-1766/G4。
主要欄目
命題研究、考試組織、招生考試、教育評價、教學管理、德育論壇、教法點拔
收錄與榮譽
國家圖書館館藏上海圖書館館藏 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）教育考試與評價投稿指南
一、征稿欄目
（一）命題研究
圍繞高考、成考、自考、研究生考試等國家教育考試命題標準、命題特點、命題方向進行橫向、縱向對比及分析，探討試卷的特點、考查的方向以及未來的命題發(fā)展方向等。
（二）考試組織
圍繞國內(nèi)外各類教育考試相關的理論、方式與技術，考試安全，考試組織管理，考試信息化等進行探討與分析。
（三）招生考試
圍繞國內(nèi)外各類教育及考試制度建設、改革發(fā)展以及各類型選拔性考試當下的錄取方式和未來發(fā)展方向等進行探討與分析。
（四）教育評價
圍繞國內(nèi)外教育評價方式、體系等，我國教育評價體系的建立、發(fā)展、探索等，教育評價的內(nèi)容、標準、變化等進行探討與分析。
（五）教學管理
圍繞國內(nèi)外大學、高中的管理方式、特色、經(jīng)驗，教學管理理論等進行探討與分析。
（六）德育論壇
圍繞國內(nèi)外大學、高中德育、智育、體育、美育、勞動教育等育人思路、觀點、方法進行探討與分析。
（七）教法點拔
圍繞國內(nèi)外教師教學活動、教學方法、教學經(jīng)驗、教學模式進行探討與分析。
二、稿件要求
（一）來稿應有一定的學術水平和實踐價值，原創(chuàng)且未在其他刊物公開發(fā)表過。
（二）來稿須格式規(guī)范，標題、中英文摘要、中英文關鍵詞、參考文獻等按學術論文要求撰寫。
（三）來稿請附作者簡介，主要內(nèi)容有：姓名、性別、工作單位與部門、職稱/職務、研究方向、通信地址、聯(lián)系方式（電話及郵箱）。
（四）來稿研究內(nèi)容如獲得課題或基金資助，請注明其名稱及項目號。
（五）字數(shù)在5000～10000字為宜。
三、聯(lián)系方式
（一）投稿信箱：edu_exam_eval@163.com
（二）咨詢電話：028-86654331
（三）本刊地址：成都市錦江區(qū)錦興路16號（郵編：610020）
聯(lián)系方式
- 官網(wǎng)地址：www.sceeic.cn
- 投稿郵箱：edu_exam_eval@163.com
- 聯(lián)系電話：028-86654331
- 雜志社地址：成都市錦江區(qū)錦興路16號
教育考試與評價數(shù)據(jù)分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù)：在給定的時間內(nèi)，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
谷*** :
教育考試與評價雜志審稿真的很快，效率太高了，我的1個多月給回復了，修改再審，按照老師給打意見回修后被收錄。得到消息還是在星期六的中午14點發(fā)給我審稿意見的，周末都在工作，真不錯。。
東方*** :
7月9號投稿到9月18號通過主編終審，外審3個星期，之前的審稿費的郵寄就花了半個月，感覺雜志社效率還是比較高的，信息更新也比較及時；不過專家似乎不是很清楚我的研究內(nèi)容，意見比較簡單，里面有些話是我論文中的內(nèi)容；照著專家意見修改后錄用，10月中旬已經(jīng)收到錄用通知和發(fā)票。
韋*** :
說良心話，不怎么樣。審稿速度慢?？炝?個月，慢了一多。審稿質(zhì)量差。好多審稿人，其實是博導的學生。學生還不能不審，因為老板要整審稿費。結果學生就硬著頭皮上，亂說一氣。有時拖你一，無理由據(jù)稿。
錢*** :
因為被拒審三次，拖的時間比較長，投稿三個月后退修，上傳修改稿后一直沒消息，不得已于十二月底詢問編輯部進展，編輯部很快回信說初步接受，可以給刊用通知，也很快收到了。
濮陽*** :
8月中旬投的一篇關于語言文字學的文章，經(jīng)歷兩次修改.11月3日被通知收錄，過程還算順利。審稿將近1個月，倆審稿人的意見比較正面，但都要求大修。修改歷時一個月，把審稿人推薦的文獻引用上，推理過程要寫詳細，就沒什么大問題了。推薦投稿.
澹臺*** :
教育考試與評價評論編輯修改太細致了，非常感謝編輯老師那么辛苦認真地工作。審稿專家的意見也非常具體細致，很專業(yè)。我非常滿意，收獲頗多。
拓跋*** :
真是挺慢的，我審稿用了3個多月沒有消息，打了3次電話催，說是審稿老師出國了，態(tài)度還挺好的。最后就通知錄用了，先交版面費，再過了幾個月通知退修，就是已經(jīng)錄取了，到現(xiàn)在1多了還沒有排版，錄取容易，刊登慢。
宗政*** :
編輯認真的程度也超過想象。投稿后，3天初審，3個外審老師，總共耗時2個月左右；根據(jù)修回意見，繼續(xù)修改，到錄用又花了近1個月。編輯發(fā)回來的修改稿是打印出來直接修改的，各種標點，格式，措辭錯誤都給畫出來了。
溫*** :
審稿進程透明，審稿速度也快，大體能在規(guī)定時間節(jié)點出結果，我投的這篇審稿速度還是比較快的，外審只用了一個月，兩個專家都回復了。聽編輯說文章很多，排隊等著排版吧。
戴*** :
教育考試與評價雜志與眾不同，作者的人生見解是從書里得到，閱讀隨感里的生活氣又真切切，不像其他人，寫書評就是書評，寫感受就偏矯情，會繞進一定的圈子里。